管理者力養成実践塾
目 的
本講座は、全５講座の「実践的な学習」+「ロープレ学習」+「キメ細かいフォロー」により、管理職となるための仕事術を身につけていただきます。- 管理職・リーダーの仕事は、施設長の狙いを掴み、数値目標を必達させ、部下を育てることです。法人全体の一体感と士気を高め、目標達成に向けた経営計画を確実に実践できる集団となるためには、管理者が一般職員の鏡となり、利益を生み出す原動力になるための下記のプログラムによる管理者力養成実践塾です。
管理者力養成実践塾プログラム
～高収益を実現する組織を支える人材にする～
＜第１講座＞ リーダーシップ力養成講座
オリエンテーション
・開講にあたって（目的・注意点など）
・学習の場の心得と規律
・上司から何を期待されているか
・研修受講にあたって
・自己紹介
1. 組織とは
・組織とは
・組織の原則
2. 理想のリーダー像
・経営者から見た理想の管理者
・部下から見た理想の管理者
・管理者の人間性を高める
3. リーダーシップ論
・リーダーシップとは
・人間の欲求には段階がある
・衛生要因と動機付け要因
・リーダーシップスタイル
・部下と己を動機付けるために
＜第２講座＞ 部下指導力
1. 管理者論
・管理とは
・管理者の役割
・部下育成（人材指導）の考え方
・部下のやる気を引き出す
・ワーキンググループとチームビルディングの違い
2.『部下育成計画書』を作成する
・部下指導における障害点
・『部下育成計画書』を作成する
3. 具体的な部下の指導方法
・２つのＲで良いTEAM（チーム・組織）を作る
・好ましい指示・命令の与え方
・これまでの自分を振り返る
4. まとめ
・研修受講報告書
・チャレンジングシート
・次回開催のお知らせ
＜第３講座＞ 目標達成力養成講座
1. 目標とは
・目標管理制度（MBO）のねらい
・目標管理の概念図
・目標管理の流れ
・目標の３要素
2. 目標管理制度の運用手順
・目標設定から結果評価までの流れ
・目標設定のポイント
・達成管理のポイント
・結果評価のポイント
3. コミュニケーション力
目標達成におけるコーチング
・信頼関係を築く「聴く」技術
・管理者の仕事は話を聴くこと
・聴く技術を高める
・コーチングとは
・コーチングの原則
・コーチングの目的
・コーチングスキル
＜第４講座＞計数管理能力・計数解読能力養成講座
1. 財務諸表（決算書）の見方
・財務諸表（決算書）の見方
・貸借対照表（B/S:Balance Sheet）とは
・損益計算書（P/L:Profit and Loss statement）とは
2. 法人数字の仕組み
・変動損益計算書
・STRAC図（ストラック図）で考える
・損益分岐点を求める
・必要売上高を求める
・利益を上げる方法
・売上高の構成要素を考える
・コストを抑えるための業務改善
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